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吉阳区教育局2025年政府信息公开工作年度报告
一、总体情况
(一)主动公开工作推进情况。2025年1月1日至12月31日,我局通过三亚市吉阳区人民政府网站本单位信息专栏公开平台主动公开政府信息文件59份,其中教师招聘28条,招生入学1条,财政信息6条,其他事项24条。
(二)依申请公开政府信息办理情况。公民、法人或者其他组织还可以根据自身生产、生活、科研等特殊需要,向本机关申请获取相关政府信息,申请人可从三亚市吉阳区人民政府网站下载《申请表》或线下当面向本机关领取《申请表》,填写后向本机关邮寄或当面提交申请表。截至2025年12月31日,我局未收到政府信息公开申请。
(三)政府信息管理。优化工作流程,加强了对产生的各类政府信息的审核,明确了各类信息的公开属性,并及时规范做好信息发布工作。严格落实“三审三校”制度,通过网站、政务新媒体渠道发布信息,严格进行审核校对制度,确保发布的信息全面、正确、有效。
(四)信息平台建设。做好门户网站建设,及时公开教师招聘、义务教育招生等社会关切信息。在此基础上,加强和规范“吉阳教育”公众号的管理使用,双平台协同加大对教育信息公开力度,2025年发布信息288篇,图文并茂展示发展情况和相关信息。
(五)信息公开监督保障。局主要负责人亲自抓、分管领导具体抓、各相关业务科室密切配合的工作机制,形成工作合力。
二、主动公开政府信息情况
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第二十条第(一)项 |
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信息内容 |
本年 制发件数 |
本年 废止件数 |
现行有效件数 |
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规章 |
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行政规范性文件 |
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第二十条第(五)项 |
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信息内容 |
本年处理决定数量 |
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行政许可 |
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第二十条第(六)项 |
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信息内容 |
本年处理决定数量 |
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行政处罚 |
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行政强制 |
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第二十条第(八)项 |
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信息内容 |
本年收费金额(单位:万元) |
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行政事业性收费 |
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三、收到和处理政府信息公开申请情况
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(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和) |
申请人情况 |
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自然人 |
法人或其他组织 |
总计 |
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商业企业 |
科研机构 |
社会公益组织 |
法律服务机构 |
其他 |
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一、本年新收政府信息公开申请数量 |
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二、上年结转政府信息公开申请数量 |
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三、本年度办理结果 |
(一)予以公开 |
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(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形) |
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(三)不予公开 |
1.属于国家秘密 |
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2.其他法律行政法规禁止公开 |
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3.危及“三安全一稳定” |
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4.保护第三方合法权益 |
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5.属于三类内部事务信息 |
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6.属于四类过程性信息 |
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7.属于行政执法案卷 |
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8.属于行政查询事项 |
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(四)无法提供 |
1.本机关不掌握相关政府信息 |
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2.没有现成信息需要另行制作 |
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3.补正后申请内容仍不明确 |
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(五)不予处理 |
1.信访举报投诉类申请 |
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2.重复申请 |
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3.要求提供公开出版物 |
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4.无正当理由大量反复申请 |
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5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 |
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(六)其他处理 |
1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请 |
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2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请 |
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3.其他 |
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(七)总计 |
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四、结转下年度继续办理 |
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四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
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行政复议 |
行政诉讼 |
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结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
未经复议直接起诉 |
复议后起诉 |
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结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
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五、存在的主要问题及改进情况
(一)存在问题:公开工作机制衔接不够顺畅,线上线下渠道融合度不高,互动回应的效率和针对性有待提升,工作人员专业能力与精细化公开要求尚有差距。
(二)改进情况:完善多渠道联动发布机制,实现线上平台信息同步更新、线下查阅点服务升级,健全快速回应群众咨询的工作流程,加强业务培训,提升工作人员专业履职能力。
六、其他需要报告的事项
2025年,吉阳区教育局无收取政府信息公开信息处理费的情况。